穿越三千世界后我成了神总说

世间一切皆是物质物质有运动分为无机物有机物。

自然界、生物界生物界有不动物、动物、智慧生物其中智慧生物可以制造新的物质和精神成果有无数个主观世界和客观世界。

世界有多大就看各种物质有多少智慧生物有多少就有多少个世界。

在没有智慧生物的地方就没有人认识这个世界。

众生平等不是非我族类其心必异各种文明才能更好地交流世界才会广阔无垠。

我知道还有许多我没有去过的地方没有看过的自然没有了解的生物没有交流过的文明没有习得的技能没有解开的奥秘。

无论有多少自然和文明文明的孕育离不开自然也无法超越自然。

从古至今不仅文明在变化自然也在变化如果从现在穿越古代会不会从自然中创造出现在的物质这个答案谁也不知道。

或者神的脑中早就植入了世界的蓝图所以一苏醒就创造了世界。

宇宙大爆炸以后是从一粒原子开始慢慢演化到现代。

关键在于三次元的世界发生了什么。

上帝发现人类有情感人类的情感创造出灿烂的人文却阻碍了科技的进步于是上帝创造了另一种智慧生物他们致力于科学创造但由于缺乏情感创造的东西没有个性、也没有美感。

穿越任何一个世界首先是大的世界自然。

小世界文明。

再小的世界文明的领域。

我们只能从我们自己的文明中想象另一种文明。

在其它星球不一定具备地球的条件不一定有氧气人工智能可以用于探索除地球外的星球。

每个人吸收前人的知识探索新的知识形成自己的知识文明不断前进。

我想创造一个自生物质的空间一个可以自我演化的空间尤如宇宙既可自我演化又可人为控制。

人类的出现也是既有出生时的天性又有后天养成。

如果所有世界自然资源丰富生物总类繁多。

智慧生物的精神与肉体强大创造出更丰富的精神与物质成果。

索隆手中的剑三千世界每个世界既彼此联系又有区别。

三千世界原本是佛界用语所谓世界其实是空间既是现实空间又是抽象空间。

比如可以在任何物品中植入精神、物质、文明空间在一张床里构建一个文明。

这是现实空间从古到未来文明的领域这是抽象空间大领域里包含小领域比如历史学包括古代文学、艺术、政治、经济、哲学、科学这是大空间中的小空间。

按照科学的说法自然物和人造物质只有物质空间没有精神空间如果有精神空间世界将会如何地广阔如果死物拟人这就是所谓的天人合一吧。

就像是一个理科学霸他的文学功底也很好一个领域的发展不会阻碍另一个领域反而会促进条条大路通罗马。

什么是最好的教育和学习古代圣贤孔子的观点是有教无类因材施教因为每个人的天分是不一样对同一个事物看问题的角度也不一样。

所以每个人的吸收和应用也不一样从古至今有不少由正统选拔考试也无法收纳的人才所谓天生我才必有用。

有人饱读诗书后成为出色的政治家有人饱读诗书、纵情声色后成为了风流才子。

最好的学习是在学习他人的东西以后形成自己的东西只有知道自己的长处然后去阅读相关的书籍才会提升。

因为世界上很多东西是只可意会不能言传的连文字和图像也无法完全去表达只能靠个人的悟性。

事实上三千世界不仅不孤立还存在千丝万缕的联系就好像设计一个魔方这个魔方既属于艺术产品很多文创都卖魔方又属于教育产品玩魔方可以开发孩子智力也是博奕产品魔方经常出现在赌桌上但仅仅一个魔方并不能完全代表三个领域仅仅是有交叉而已。

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