长夜校准者第64章 静默的观察者

教室的最后一排总坐着一个梳着两条细辫子的女孩。

她叫林小雨书包里永远装着三个不同颜色的笔记本：蓝色记录老师讲课的重点红色抄写同学的发言黑色则写满只有她自己能看懂的秘密符号。

当周雨因为父母争吵躲在衣柜里数数字时林小雨正趴在自家阳台的栏杆上用铅笔在皱巴巴的纸上画下父母争吵时最常做的动作。

母亲甩头发时头发扬起的弧度父亲摔门时手臂摆动的角度都被她仔细记录下来。

今天爸爸摔了三个杯子。

她在黑色笔记本上画下杯子的碎片在旁边标注时间：晚上八点十七分。

然后轻轻加上一句：比上周少摔了一个。

林小雨认识周雨是在一年级开学第三天。

她看见周雨独自坐在操场边上手指在膝盖上划着什么。

从口型判断应该是在数数。

林小雨悄悄记下这个发现在黑色笔记本上画了一个数数字的小人。

但真正让林小雨在意的是坐在教室中间的林默。

那个转学生总是安静地玩着魔方手指灵活得像在跳舞。

林小雨发现每当周雨看向林默时数数字的动作就会慢下来。

于是她开始同时记录两个人。

周雨什么时候会偷看林默林默什么时候会注意到周雨都被她转化成细密的符号填满黑色笔记本的格子。

有一天放学林小雨故意把红色笔记本掉在林默面前。

你的笔记掉了。

林默捡起来递给她手指不经意间碰到她的掌心。

林小雨感觉像被电流穿过但脸上依然平静。

谢谢。

她轻声说同时在心里记下：下午四点零五分林默的手很暖。

回到家父母又在争吵。

林小雨躲进房间翻开黑色笔记本。

今天的新发现是：周雨被陈远拦住时林默其实在不远处看着。

但他没有上前只是静静站了三分钟然后转身离开。

这个发现让林小雨心跳加速。

她画下三个小人：一个被围困的周雨一个冷漠旁观的林默还有一个躲在树后的自己。

她在自己小人旁边写上：为什么不过去？ 第二天数学课林小雨故意坐在林默斜后方。

当周雨回答问题时她仔细观察林默的反应。

他的手指在魔方上停顿了零点五秒这个细节被林小雨迅速记下。

他是在意的。

林小雨在心里得出结论同时感到一丝莫名的失落。

为了验证这个发现林小雨开始设计小小的实验。

她故意在周雨面前提到林默的名字观察周雨的表情变化；她假装不经意地把林默的橡皮掉在周雨脚边看周雨会不会捡起来。

结果都指向同一个结论：周雨喜欢林默而林默知道这件事。

这个结论让林小雨的黑色笔记本又多了一页。

她画了一个复杂的图表用箭头连接三个人的名字旁边写满只有她自己能懂的符号。

最让林小雨困惑的是陈远。

那个总是笑着拦住周雨的男生眼神里藏着某种危险的东西。

林小雨不止一次看见他故意碰周雨的手或者靠得太近。

每次周雨都会僵硬地站在原地像被施了定身术。

有一次林小雨终于鼓起勇气在陈远又一次拦住周雨时走上前去。

老师叫你去办公室。

她面无表情地对陈远说。

这个谎言让她手心冒汗但效果出奇地好。

陈远离开后周雨投来感激的一瞥。

但林小雨真正想要的不是感谢。

她在黑色笔记本上记下：今天帮了周雨林默看到了。

然后在旁边画了一个小小的星星。

随着观察的深入林小雨发现自己的心情开始变得复杂。

看到周雨难过时她既想帮忙又忍不住想：如果周雨不再喜欢林默了呢？这个念头让她感到羞愧但控制不住。

她开始更仔细地记录林默的每一个细节：他转魔方时先转哪一面思考时会不会咬嘴唇下雨天带什么颜色的伞。

这些发现让她觉得自己离林默很近尽管他们几乎没说过话。

直到那个雨天林小雨看到了令她心碎的一幕。

周雨和几个男生在雨中嬉笑打闹林默站在不远处手里的伞慢慢垂下。

雨水打湿了他的头发和肩膀但他一动不动。

林小雨躲在校门后黑色笔记本被雨水打湿了一角。

她画不下这个场景只是呆呆地看着。

原来喜欢一个人可以让人变得这么傻。

第二天林小雨的黑色笔记本多了一行字：也许不该再记录了。

但放学时她还是忍不住看向林默的座位。

当发现他在教周雨解数学题时笔记本上又添了新的符号。

这些密密麻麻的记录成了林小雨独有的秘密世界。

在这里她既是旁观者也是参与者。

她用符号编织三个人的故事却始终不敢写下最想问的问题：如果我先认识林默结局会不会不一样？ 夜深人静时林小雨常对着笔记本发呆。

窗外的月亮像一枚冰冷的印章盖在她那些无人能懂的心事上。

她知道有些故事注定只能被记录永远不能说出口。

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